潘集区实验小学

学校概况

潘集区实验小学始建于1971年，坐落在潘集袁庄城区繁华的黄山路于黄河路交叉口，是“安徽省家教名校”、“淮南市特色学校”。学校占地19165平方米，建筑面积6120平方米，有30个教学班，2100名学生。

该校坚持走“发展特色创品牌，打造品牌创名校”之路，把“以生为本，合作发展”作为办学理念，提出了“五、三、一”工程管理模式，“五”是五个字：净、静、敬、竞、进；“三”是指三园：文明校园、文化校园、和谐校园；“一”是指一个特色：社会、家庭、学校三结合的教育网络。学校先后被评为“省家教名校”“省红领巾示范学校”、“省首批未成年人思想道德建设工作先进单位”等荣誉称号。

教师外出学习

为了进一步反思课改的问题与不足，学习名师的教育思想，提高课堂教学的质量与效益，促进教师的专业发展，实验小学三月份先后派出了语数各4名教师赴南京、淮北观摩了“第四届小学语文素养大赛”和“第十五届全国小学数学教学观摩研讨会。”

观摩学习获益匪浅。回校后，学校于4月5日、6日安排了语数两场汇报会。在汇报会上，外出学习的教师精心准备了汇报材料。

二年级的刘瑞彦老师说：“参加语文素养大赛的教师多才多艺，展现了新一代语文教师的风采；好的语文教师的标准就是让学生爱上语文，乐学是教学的最高境界；语文好的教学方法就是让学生多读。”

一年级的田春老师汇报说：“教学不是一个技术问题，而是一个理念问题，理念改变了，教学自然会有创意；不是书上的所有内容都由教师在课堂上讲授，也不是教师讲过的内容才算学过，不是教师能给学生讲明白就是好老师，而是会引导学生想明白的才是好老师。”

外出学习及汇报会的召开对于我校教师来说是一次有效地充电。它更新了教师们的教学理念，加深了对新课标的理解，增强了新课程下教师驾驭课堂教学的能力，对于今后我校教育教学水平的提升将起到有力的推动作用。

加强教育工作衔接

2012年8月27日下午，潘集区实验小学召开了“加强与促进幼儿园和小学衔接教育工作起始年级培训会”。会议由葛校长主持，他首先传达了省教育厅、市教育局关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知精神，接着许主任带领一、二年级的全体教师学习了市教育局教研室主任朱广久关于幼小衔接的小学低段语文教学建议。最后，葛校长总结指出：新学期将认真贯彻落实省市文件要求，务实创新、扎实工作、敢于担当，不断提高我校的教育教学质量。