沈阳北四路小学

未来的世界，需要的是高素质的人才。而人才素质的高低又取决于从小接受素质教育如何。为此，学校打破传统教育观念，把全面实施素质教育放在突出位置。首先以课堂为突破口改变课堂教学模式，省时高效要质量。改革考试评价制度，取消了由学校统一命题的半期考试制度，改由科任教师随堂检测，期末考试则随堂分块进行，不以一次考试成绩评价学生，而是重在平时，扎实双基，淡化分数，激发兴趣。在教学方法上，摆正以教师为主导和以学生为主体的关系，力求培养学生的创新能力和实践能力。积极探索学校提出的“三为主”、“尝试法”和“发现法”，开展由科任教师提出的20多个实验子课题的研究，激发学生的学习兴趣，使学生乐学、会学，生动活泼全面发展。其次是通过开展丰富多彩的文体活动，引导学生增强竞争意识、质量意识、全面发展意识、创新意识、健康意识；组织学生参加体操队、田径队、小足球队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队、合唱队、美术书法兴趣班，既活跃了校园气氛，又增加了学生广泛的爱好和兴趣，提高了学生的综合素质。