远飞学校文化课独特的突破办法:“六位一体”备考模式
1.定位学生
①摸底:了解学生实际基础到底怎样,问题在哪?
②差距:和目标分数有多大差距?
③潜力:要达到目标分数,学生的潜力究竟在哪里?
2.敢于取舍
①舍:与其面面俱到、浅尝辄止,不如重点进攻,难于接受、耗时成效不显著的部分<span style="font-family:
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