培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，进行教学研究，面向社会服务
十五年前读完的小学，偶尔地走过，物是人非，但却还是那么地怀念。 以前的小学回忆还在那里，这里离当时繁华的西门口并不远，学校也很不雕装细致，有着藤蔓架的走道，边上的煤渣跑道，碎石的操场，落寞的大礼堂，只
有点儿闹中取静的感觉，第一次去估计有点儿不好找 学校是不错的，老师们都很负责，也经常组织一些有意义的活动 建议把学校门口的小路修正一下，坑坑洼洼的对好动的孩子们来说是很大的安全隐患那
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十五年前读完的小学，偶尔地走过，物是人非，但却还是那么地怀念。 以前的小学回忆还在那里，这里离当时繁华的西门口并不远，学校也很不雕装细致，有着藤蔓架的走道，边上的煤渣跑道，碎石的操场，落寞的大礼堂，只
有点儿闹中取静的感觉，第一次去估计有点儿不好找 学校是不错的，老师们都很负责，也经常组织一些有意义的活动 建议把学校门口的小路修正一下，坑坑洼洼的对好动的孩子们来说是很大的安全隐患那